Maestros sustitutos de aula Montessori
Medio tiempo • Phoenix
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La Escuela Khalsa Montessori tiene vacantes para maestros sustitutos en niños pequeños (18 meses - 3 años), Primaria (3 - 6 años) y Primaria (9 - 12 años). Este individuo debe ser creativo, amoroso y amable, tranquilo, flexible, organizado y confiable. ¡Deben ser apasionados por trabajar con niños!
La experiencia en la gestión del aula es necesaria para tener éxito en el puesto.
Las siguientes características son componentes esenciales de un candidato exitoso:
- Experiencia trabajando bien en un entorno de equipo. El asistente es una parte integral de la creación de un entorno de aprendizaje cortés, divertido y enérgico
- El asistente debe tener una actitud positiva y es cariñoso y curioso por aprender y trabajar con niños de todas las edades
- Capacidad para realizar múltiples tareas y tener sólidas habilidades de gestión del aula
- Monitorear a los estudiantes durante el almuerzo, el recreo, la llegada y la salida, y según sea necesario
- La experiencia Montessori es un plus
Otro:
Khalsa Montessori School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.
Khalsa Montessori School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.
Educación requerida: Bachillerato o equivalente. El título universitario es una ventaja.
Experiencia requerida: Cuidado de niños o experiencia trabajando con niños.
Gestión del aula: 1 año
Licencia o certificación requerida: Tarjeta de autorización de huellas dactilares válida de AZ, certificación de RCP y primeros auxilios, prueba de tuberculosis negativa
Compensación: $15.00 - $17.00 por hora
Misión y objetivos
La misión de la Escuela Khalsa Montessori (KMS) es:
- Integrar una educación Montessori desafiante y una comunidad solidaria y responsable para brindar el crecimiento académico, social, físico y emocional de los estudiantes en el centro de Phoenix;
- Ofrecer a los niños una educación holística en la que los maestros vean a los niños como individuos únicos, entiendan sus inteligencias múltiples, respeten sus ideas y fomenten su entusiasmo por aprender.
- Crear un entorno que ofrezca a los jóvenes oportunidades para alcanzar su máximo potencial:
- académicamente, a través de expectativas apropiadamente altas y un entorno de aprendizaje rico y a su propio ritmo que proporciona las herramientas cognitivas para lograr el dominio y generar confianza;
- creativamente, a través de la integración de una variedad de vías para la expresión creativa como las artes visuales, creat
ive escritura, teatro, música y hablar en público. - físicamente, mediante la integración del movimiento motor fino y grueso dentro del plan de estudios y mediante actividades para fomentar la aptitud física, la cooperación, la conciencia nutricional, la disciplina mente/cuerpo y el yoga;
- socialmente, a través de un entorno en el que los niños puedan desarrollar independencia, sentido personal y responsabilidad por sí mismos, por los demás y por nuestro mundo;
- Construya una asociación de estudiantes, familias, maestros y administradores que creen un entorno que sienta las bases para esos hábitos mentales que respaldan la felicidad y el éxito tanto en la escuela como en la vida.
Los objetivos de la Escuela Khalsa Montessori son:
- Establecer en cada niño un dominio de las habilidades fundamentales utilizando materiales Montessori concretos que ayuden a los estudiantes a obtener una comprensión completa de los conceptos básicos.
- Aumentar la capacidad de cada niño para pensar críticamente con tareas de razonamiento y resolución creativa de problemas proporcionadas a lo largo del plan de estudios.
- Desarrollar la capacidad de cada niño para aprender rápida y fácilmente y para aplicar efectivamente ese conocimiento en otras situaciones.
- Permitir una amplia variedad de vías para la expresión creativa de cada niño dentro del salón de clases y clases de actividades especiales en todas las áreas de las artes.
- Fomentar el desarrollo físico de cada niño a través de una amplia variedad de actividades en la clase y el patio de recreo, clases de educación física y entrenamiento en equipo.
- Alentar a todos los niños a desarrollar independencia y un sentido de significado personal y responsabilidad por sí mismos, por los demás y por nuestro mundo;
- Desarrollar en cada niño un profundo amor por el aprendizaje y una automotivación entusiasta.
- Construya en cada niño una base de confianza en sí mismo e inspire a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial.
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